Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino.
Esses que-fazeres que se encontram um no corpo do outro.
Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando.
Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago.
Pesquiso para constatar, constatando, intervenho,
intervindo educo e me educo.
Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço
e comunicar ou anunciar a novidade.
Paulo Freire
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