GRITO

Didática e grito não se misturam.
Lembro-me de um fato que me contaram muito interessante quanto ao "falar alto" de um professor.
O professor tinha exposto todo conhecimento, indo e vindo pela lousa e terminada a sua missão um dos alunos, diz que não compreendera parte da lição...
O professor começa a explicar só que já num volume maior de voz, quase aos berros e expressões de irritação.
O aluno interrompe a explicação e lhe diz:
Professor, eu disse que não entendi a lição, e não que sou surdo.